Medienpädagogik


L a u f e n d e   P r o j e k t e



PROJEKT Crosstalk
Crosstalk - ein Stadtteilrundgang für die Ohren

Das Projekt „Lieblingsorte: Ein Stadtteilrundgang für die Ohren“ entstand in Anlehnung an das Pilotprojekt unserer Kooperationspartner der PH Freiburg „Spielorte...“, mit dem Unterschied, sich einer älteren Zielgruppe zu widmen. Im Vordergrund stand für uns der generationsübergreifende Dialog zwischen genau jenen Generationen, der Jugend und den SeniorInnen, die offensichtlich immer noch große Hemmschwellen haben vorurteilsfrei einander zu begegnen. So wurde im Rahmen des Projekts „Lieblingsorte...“ ein Raum geschaffen, innerhalb dessen SeniorInnen und Jugendliche miteinander kommunizieren und im direkten Kontakt Vorurteile überwinden konnten.

Weitere Infos unter:
http://www.crosstalk-online.de/st_georgen_dt.html



PROJEKT „Jugend und Rundfunk“



Die klassische Radioarbeit und die vielfältigen Möglichkeiten das Web 2.0 aktiv und kreativ zu nutzen stellt insbesondere durch die regelmäßig stattfindenden Redaktionsgruppen den Schwerpunkt von "Jugend und Rundfunk" - Mit Web 2.0 auf einer Wellenlänge dar. Die Angebote richten sich an Kinder und Jugendliche zwischen 8 und 25 Jahren, Schulen, Jugendzentren Berufsvorbereitende Maßnahmen etc.


Die produzierten Beiträge werden lokalen und regionalen Radiosendern wie Radio Dreyeckland und dem Lernradio Freiburg ausgestrahlt und über die Internetplattform soundnezz: www.soundnezz.de veröffentlicht.
Neben dem aktuellen Jahresprogramm werden auch Kooperationsprojekte mit Schulen, Jugendzentren oder kulturellen Veranstaltungen durchgeführt.

Flyer als PDF



Das Projekt „Jugend und Rundfunk“ wird vom MedienKompetenz Forum Südwest


und der


Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg gefördert.





MÄK - Mädchenkalender

---- Der neue Mädchenkalender 2009/2010 ist da.
Abzuholen beim Wissenschaftlichen Institut des JHW in der Konradstrasse 14.. -----


Die Produktion des Mädchentaschenkalenders ist seit 1995 ein wesentlicher Bestandteil der geschlechtsspezifischen Medienarbeit des WI-JHW Medienzentrums. Seit vier Jahren wird diese Arbeit auch vom Landkreis Breisgau-Hochschwarzwald unterstützt.
An der Erstellung des Mädchenkalenders sind jedes Jahr ca. 120 Mädchen und Mädchengruppen aus Freiburg und dem Landkreis Breisgau-Hochschwarzwald beteiligt, die Texte und Bilder an die Redaktion schicken. Die Redaktionsgruppe setzt sich in der Regel aus zehn bis 15 Mädchen im Alter zwischen 10 und 16 Jahren mit unterschiedlichem schulischen Hintergrund zusammen. Die Mädchen lernen unterschiedliche Computerprogramme kennen, schreiben Texte, Gedichte, malen Comics und Bilder und geben ihre Erfahrungen, Tipps und Informationen an andere Mädchen weiter.

In einem Kompaktkurs erwerben die Teilnehmerinnen Medienkompetenz, um ihre Ideen und digitalen Fotostorys am Computer zu gestalten und umzusetzen. Der MÄK steht dabei immer unter einem Schwerpunktthema, das von den Teilnehmerinnen diskutiert und selbst bestimmt wird. Bis zur Herausgabe des Kalenders arbeitet die Redaktionsgruppe kontinuierlich weiter an den Beiträgen, der Gestaltung des Layouts und der Erstellung einer Homepage.


Ziele der Arbeit am Mädchenkalender sind:

° Mädchen und junge Frauen an neue Medien heranzuführen,
° Spaß am Umgang mit neuen Medien zu wecken
° Mädchen aus Familien in sozial benachteiligenden Lebenssituationen als Teilnehmerinnen zu gewinnen
° einen selbstbewussteren Umgang mit der Computertechnologie zu fördern
° Themen und Ideen der Mädchen zu veröffentlichen
° Mädchen und Mädchengruppen Raum zur Selbstdarstellung zu geben
° geschlechtsspezifisches Rollenverhalten kritisch zu hinterfragen
° die kritische Reflexion und Einflussnahme auf gesellschaftliche Entwicklungen zu fördern
° Beratungsangebote unterschiedlicher sozialer Einrichtungen im Mädchenkalender zu veröffentlichen

Methoden

Unter Berücksichtigung geschlechtsspezifischen Lernverhaltens werden technische Kenntnisse und Fertigkeiten vermittelt. Der breit angelegte multimediale Arbeitsansatz (Produktion von Radiobeiträgen, digitaler Audioschnitt, Nutzung von Grafikprogrammen für die Bearbeitung eigener Bilder, usw.) ermöglicht den Mädchen, sich aktiv eine neue Ausdrucksweise und Kulturtechnik anzueignen, die längst Bestandteil ihrer Lebenswelt ist. Bei der Aneignung der neuen Medien als auch bei der Gestaltung von medialen Produktionen wird ein besonderer Augenmerk auf die geschlechtsspezifischen Zugänge und Herangehensweisen gelegt.

Links zu den Mädchenkalendern:

Mädchenkalender 2001-02
Mädchenkalender 2002-03
Mädchenkalender 2003-04
Mädchenkalender 2004-05
Mädchenkalender 2005-06




PROJEKT Ohrenspitzer


Das Projekt "Ohrenspitzer" - Hören, lesen, Radiomachen setzt sich zum Ziel die Medienkompetenz von Kinder und Jugendliche im Alter von 5 bis 17 Jahren vor allem in den Bereichen "zuhören", "hören", und "sprechen" zu fördern. Angesprochen sind einzelne Kinder, Jugendliche, Kitas, Schulen (mit geistig und körperlich Behinderten) etc.

Link zu: www.ohrenspitzer.de

Flyer als PDF


Hier gibt es einen Überblick über die Kinder-und Jugendredaktionen des WI-JHW.
Die Redaktionen finden, während der Schulzeit, wöchentlich statt, werden von pädagogischen Fachkräften betreut und sind kostenlos. Gesendet werden die Beiträge auf UKW 88,4, dem Lernradio der Universität Freiburg und der Pädagogischen Hochschule.



Das Projekt „Ohrenspitzer“ wird vom MedienKompetenz Forum Südwest


und der


Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg gefördert.